AI时间线马来西亚华人/大马华人/大马人的历史时间线
(AI时间线生成)
马来西亚华人（也称大马华人或大马人）是马来西亚第二大民族，约占全国人口的22.6%（2020年数据），主要源自中国南方移民后裔，以福建、广东、客家等方言群体为主。他们历经数百年发展，在保留中华文化传统的同时，深度融入马来西亚多元社会，在经济、教育、政治等领域贡献显著，形成独特的“马来西亚华人”身份认同。
15世纪-19世纪初
早期华人移民陆续抵达马来半岛，主要来自中国福建、广东等地，从事贸易、采矿和农业。马六甲王朝时期已有华人社区形成，郑和下西洋促进了中马交流。18世纪起，随着槟城、新加坡等英国殖民地的开发，华人移民增加，逐渐建立会馆、庙宇等社会组织。
19世纪中叶-20世纪初
大量华工（“苦力”）因中国战乱和经济困难移民马来亚，参与锡矿开采和橡胶种植，支撑殖民经济。华人社会结构完善，出现方言帮派和秘密会社，同时兴办华文学校（如1906年创办的尊孔中学），维护文化传承。1911年辛亥革命激发华人政治意识，支持孙中山革命活动。
1945年-1957年
二战后，马来亚独立运动兴起，华人积极参与反殖民斗争。1949年马共武装冲突导致紧急状态，华人社会受影响。1957年马来亚独立，华人与马来人、印度人共同成为国家三大民族，但《马来亚联合邦宪法》确立马来人特权，华人公民权通过“出生地原则”部分解决，政治地位复杂化。
1963年-1970年
1963年马来西亚成立，沙巴和砂拉越加入，华人分布扩展至东马。1969年爆发“五一三事件”，种族冲突导致数百人死亡，政府实施《新经济政策》（1971年起），强调马来人经济优先，华人教育、语言和文化权利受限（如《1961年教育法令》压制华文中学），引发华人社会忧虑。
1970年代-1990年代
华人经济转型，从传统行业转向制造、金融和服务业，涌现成功企业家（如郭鹤年）。华文教育抗争持续，董教总（马来西亚华校董事联合会总会和马来西亚华校教师会总会）领导维护华小和独中。1987年“茅草行动”政府打压华社活动。政治参与上，马华公会和民主行动党等代表华人利益，但影响力波动。
2000年-2010年
全球化加速，华人更多融入主流社会，同时通过文化节、媒体（如《星洲日报》）强化身份认同。2008年大选，华人投票转向反对党，反映对公平政策的诉求。经济上，华人中小企业贡献突出，但新经济政策延续导致商业机会不均。教育领域，华文独中学生数增长，显示文化韧性。
2011年-2020年
社会运动活跃，如2013年“绿色盛会”反稀土厂，华人参与环保和人权议题。2018年大选，华人支持希望联盟，促成首次政权更替，但2020年“喜来登政变”后政治环境多变。人口比例下降（从1957年约37%至2020年22.6%），移民和低生育率成挑战，但华人仍积极推动多元文化（如春节列为公共假期）。
2021年至今
新冠疫情中，华人社区组织互助，推广疫苗接种。政治代表上，华人政党在联合政府中角色微妙，经济政策争议持续（如土著议程）。文化上，数字媒体和青年活动（如TikTok内容）创新传承，同时面临同化压力。未来，华人致力于平衡国家忠诚与文化传承，在多元社会中寻求平等发展。
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